2020年11月20日下午，为探索学习和阅读为形式的师生党建活动形式，学院教工第二党支部与本科公共管理系党支部的师生党员于1400会议室进行了一场师生党员联动读书讨论活动，与会成员有罗文恩老师、吴进进老师、曹盟老师及本科学生党员20余名，本次讨论的书目为《向深圳学习》。

活动开始由曹盟老师做开场讲话，他认为本活动能打破师生党员间的隔阂，通过一同举行活动来增加交流互动，同时也能让各位同学老师有更多一同学习的机会，等于有了一个“第二课堂”。罗文恩老师补充到，对此已依托各个系成立了“师生党员联络工作室”，公共管理系工作室名为“公共管理青年领航人”，致力于通过政治学红色经典著作读书会来培养“左书右剑、立学为公”的青年才俊，将通过一系列活动加深党员师生间的交流互动。

活动主要环节为由吴进进老师作导读，谈谈自己在阅读这本书时的看法，随后也由同学们就自己看书后的收获轮流发言，师生党员一同谈论。

《向深圳学习》是由美国和加拿大学者马立安等人共同编写的著作，以独特的视角系统地介绍和论述了深圳经济特区的历史、发展与现状。吴进进老师将本书分为三个部分：特区创立伊始的制度、经济与社会各领域的试验；突破；推广。他总结本书能通过案例分析微观视角呈现深圳时代的细节，但也因此存在局限性，即没有宏观的、政府的视角。总体上本书视角是多维的，即呈现了深圳经济特区成功的经验，也写出来其中的矛盾与不足。

随后学生党员们也围绕深圳经济特区的城中村、外来人口等问题，以及教育、医疗、文化、政策、深圳经验等方面轮流发表了自己的看法。

通过本次活动，师生党员们对深圳经济特区的历史发展与现状有了更深的认识，在师生党员的分享与交流中，还有了更多的对书本内容的补充和拓展。曹盟老师说，本次活动还在探索之中，以后还会不断完善，并发展更多的形式。罗老师也认为读书是一种方式，往后还会有走出去等方式让党员们有更多的学习机会。